《生物的特征》认识生物PPT课件5科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论我们生活在大自然中,身边有各种各样的事物,大家能不能说…《生物的特征》认识生物PPT课件5科学观察不同于一般的观察用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的:明确要求:全面、细致、实事求是、及时记录注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论我们生活在大自然中,身边有各种各样的事物,大家能不能说出什么是生物?从身边熟悉的事物开始,举出一些事物,并说出哪些是生物,哪些是非生物?.........第一节生物的特征学习目标:1、什么是生物?2、生物有哪些共同的特征?举例说明。3、如何区别生物与非生物?生物的共同特征今天我们就来关注一下生物及其生存的环境,进一步了解生物的共同特征。.........生物的特征1、生物体都有新陈代谢的作用(1)生物生活需要营养(2)生物生活需要呼吸(3)生物生活需要排出体内废物2、生物体能对外界刺激作出反应(应激性)3、生物体都有生长、发育和繁殖的现象4、生物体都有遗传和变异的特性5、除病毒外,生物体都是由细胞构成的6、生物既受环境的影响,又能适应和影响环境.........课堂练习1、P6课后练习1幻灯片372、下列各项属于生物的是()A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼3、下列各项中属于非生物的是()A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙4、从结构上说,除()以外,生物体都是由()构成的5、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于_____(2)猫生小猫属于_____(3)猫生猫,鼠生鼠属于_____(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_____(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于_____.........关键词:认识生物教学课件,生物的特征教学课件,人教版七年级上册生物PPT课件下载,七年级生物幻灯片课件下载,认识生物PPT课件下载,生物的特征PPT课件下载,.PPT格式;