人教版八年级生物上册《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件7.ppt
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《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件7教学目标：1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？想一想议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关…《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件7教学目标：1、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？想一想议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅《蝴蝶》这一本；想了解蛾的相关资料，可以查阅《昆虫学》和《无脊椎动物学》；想了解青蛙可以查阅《动物学》。预习检测：1.对生物进行分类的依据是根据生物在_____和_____等方面的特征的相似性来进行的。2.被子植物的器官可以分为营养器官_____、_____、_____和生殖器官_____、_____、_____。3.真菌可以分为_____和_____等类群。.........温故：学过的植物类群藻类植物：大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，靠产生的孢子繁殖后代。苔藓植物：有的具有茎、叶，没有输导组织，只有假根（只起固着植物作用，不能吸收水和无机盐），靠产生的孢子繁殖后代。蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织。靠产生的孢子繁殖后代。裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露没有果皮的包被。单子叶植物：种子胚里只有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。.........【总结】1.动物分类依据：除了比较外部形态结构、还比较动物的生理功能。2.细菌和真菌的分类（1）按细菌的形态分为：杆形、螺旋形、球形（2）根据真菌的形态结构特征分为：酵母菌、霉菌等小结1.生物分类的依据：⑴植物分类的依据植物的形态结构；花、果实、种子往往作为分类的重要依据⑵动物分类的依据动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。2.植物的分类、动物的分类常用物品的分类.........课堂检测：1.判断些列说法是否正确。（1）被子植物的根茎叶花果实种子的形态结构都可以作为分类依据。（）（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。（）2.在被子植物中，花、果实和种子往往做分类的重要依据，为什么？花、果实和种子生存时间短，受环境影响小，形态结构比较稳定，可以比较准确反映不同植物间的进化和亲缘关系。关键词：根据生物的特征进行分类教学课件，尝试对生物进行分类教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，根据生物的特征进行分类PPT课件下载，尝试对生物进行分类PPT课件下载，.PPT格式；
